Pierwsza z metod zwykle przybiera postać opracowania zwanego najczęściej raportem, zawierającego przebieg, rezultaty i wnioski z przeprowadzonych badań. Raport taki składa się na ogół z trzech podstawowych części: wprowadzającej (tematyka i zakres merytoryczny badań), analitycznej (opis metodyki badania; wyniki analiz i pomiarów; ograniczenia i przeszkody napotkane w trakcie badania) i wnioskowej (konkluzje wyciągnięte z badań, zalecenia, załączniki).
Pisząc raport należy pamiętać o tym, aby tekst był zrozumiały dla odbiorców. Powinny zatem być wyeliminowane zbędne szczegóły metodyczne oraz nadmiernie fachowa frazeologia. Jeżeli nie jest możliwe pominięcie trudnych zwrotów, należy dołączyć do nich krótkie wyjaśnienia. Tekst należy pisać krótkimi zdaniami, wskazane jest również unikanie - w miarę możliwości - nadmiernej ilości danych w samym tekście; do tego celu powinny służyć metody graficzne, tj. tablice, wykresy, rysunki.
Raport z badań pełni przynajmniej dwie ważne funkcje: przedstawia w usystematyzowany sposób rezultaty przeprowadzonych badań; może też wpływać na podejmowane decyzje poprzez wykorzystanie zawartych w nim wniosków i spostrzeżeń. Jeżeli raport z badań jest zbyt obszerny w stosunku do możliwości czasowych prezentacji, można dodatkowo przygotować tzw. konspekt, czyli streszczenie raportu wraz z kopiami tablic, wykresów, schematów, itp.